활동 중에는 집중 시간이 짧고 외부 도움에 의존하는 모습이 관찰되었으나, 친숙한 음악과 단순 반복 동작을 통해 흥미를 유지하며 안정적으로 참여하는 프로그램 이었습니다.. 전반적으로 인지 수준을 고려한 적절한 자극 제공 시 정서적 안정과 참여 유지에 긍정적인 효과가 있었으며, 향후에도 단순 반복형 음악·리듬 프로그램을 지속 제공할 계획 입니다.